夏语君惊了一身冷汗，三步并作两步跑过去，拉开副驾驶车门，原来那学员还坐在驾驶座位上。
长出一口气，她也就势坐到副驾驶座位。
咦？有点不对，落差怎会这么大？
夏某人扭头才发现，那个女学员的海拔比自己低了整整一尺，怪不得在外面看，跟无人驾驶似的。
是座位太低吗？
她把两个座位比较一下，在同一水平线上。
夏某人疑惑了，刚刚这女子跑过来的时候，感觉身高还可以啊，怎么一坐到车里，落差这么大？
很想问问女子的实际身高，可多年的礼仪教养又让她难以启齿。
无奈帮学员把座位调到最前面，方向盘几乎紧贴着胸口，这才勉强伸腿够到离合和刹车。
至于海拔问题，夏某人出于好心，告诉她，下次来自己带两个软枕靠垫。
女学员有点不满意，“我说教官，你们驾校是全市最大的驾校，怎么车性能这么差，座椅不是电动调节的，高低也调不了。”
夏某人无语，心道，大姐，你的要求不是一星半点的高呢！
女学员还在嘀嘀咕咕，夏某人无奈，只有开口打断她，“双手握方向盘，成八点二十位置，”
“哎呦，教练，什么是八点二十啊？”
夏某人深吸一口气，缓缓道，“你看一下自己的手表，这个方向盘就相当于表盘。”
女学员把手腕伸到夏某人眼前，“教练，我从来不带表，只从手机看时间，手机上都是数学的。”
接着深呼吸，夏某人一字一顿，“你见过墙上挂的钟表吗？那种圆的。”
女学员翻着眼睛想了想，点头，“我家墙上挂一个，见过。”
夏教官循循善诱，“想想表走到八点二十时，时针和分针的位置。”
女学员又很认真地思索了一会儿，这才开口，“教练，我家里挂的是抽象派简约钟表，上面只有一些小点点，没有数字。”
我勒了个去！！！
深呼吸已经不能解决问题，夏某人用手指按住额角蹦起的青筋，苦苦思考着两人的对话怎样才能并轨。
女学员看着教练的苦逼样，深表同情，用手轻拍夏某人的胳膊，安抚着，“教练，我知道你第一天带学员，万事开头难，你别着急，我挺你呦！”
夏某人几乎热泪盈眶，转过头深情地注视着体贴的学员，语带哽咽，“大姐，你能听懂我说话，就是对我最大的支持和鼓励。”
“放心吧，教练，我能听懂。”女学员豪情万丈，双手在方向盘在滑动了一会儿，突然，两手握住方向盘左右斜上方，一脸自信地问，“教练，你看这样，是不是八点二十？”
夏某人以一种近乎绝望的眼光，盯着方向盘上那两只白胖胖的手，死机了半晌，才重新启动，“姐姐，我看，像，二点五十。”（隐喻二百五）
又折腾了一会儿，在夏教的亲自示范下，女学员终于把手放到正确位置上。
夏教接着指导，“左脚脚跟着地，脚掌把离合器踩到底。”
“教练，是脚底板洼儿那个地方踩离合吗？”
“大姐，那是脚心。”
“哦，脚掌是哪个位置？”女学员沉吟着，“教练，要不要我脱了鞋你看一下？”
一句话让久经职场的夏教无语问苍天，脑海中突然释怀了一件很久远的事，那是小学老师曾经为了一道题，打过自己的手板，自己一直记恨了很长一段时间。
此刻，夏某人突然想对这位老师说，“老师，我再也不恨你了，今天我终于体会到你的心情，学生现在不只想打手板，还想杀人呢！”
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长出一口气，她也就势坐到副驾驶座位。
咦？有点不对，落差怎会这么大？
夏某人扭头才发现，那个女学员的海拔比自己低了整整一尺，怪不得在外面看，跟无人驾驶似的。
是座位太低吗？
她把两个座位比较一下，在同一水平线上。
夏某人疑惑了，刚刚这女子跑过来的时候，感觉身高还可以啊，怎么一坐到车里，落差这么大？
很想问问女子的实际身高，可多年的礼仪教养又让她难以启齿。
无奈帮学员把座位调到最前面，方向盘几乎紧贴着胸口，这才勉强伸腿够到离合和刹车。
至于海拔问题，夏某人出于好心，告诉她，下次来自己带两个软枕靠垫。
女学员有点不满意，“我说教官，你们驾校是全市最大的驾校，怎么车性能这么差，座椅不是电动调节的，高低也调不了。”
夏某人无语，心道，大姐，你的要求不是一星半点的高呢！
女学员还在嘀嘀咕咕，夏某人无奈，只有开口打断她，“双手握方向盘，成八点二十位置，”
“哎呦，教练，什么是八点二十啊？”
夏某人深吸一口气，缓缓道，“你看一下自己的手表，这个方向盘就相当于表盘。”
女学员把手腕伸到夏某人眼前，“教练，我从来不带表，只从手机看时间，手机上都是数学的。”
接着深呼吸，夏某人一字一顿，“你见过墙上挂的钟表吗？那种圆的。”
女学员翻着眼睛想了想，点头，“我家墙上挂一个，见过。”
夏教官循循善诱，“想想表走到八点二十时，时针和分针的位置。”
女学员又很认真地思索了一会儿，这才开口，“教练，我家里挂的是抽象派简约钟表，上面只有一些小点点，没有数字。”
我勒了个去！！！
深呼吸已经不能解决问题，夏某人用手指按住额角蹦起的青筋，苦苦思考着两人的对话怎样才能并轨。
女学员看着教练的苦逼样，深表同情，用手轻拍夏某人的胳膊，安抚着，“教练，我知道你第一天带学员，万事开头难，你别着急，我挺你呦！”
夏某人几乎热泪盈眶，转过头深情地注视着体贴的学员，语带哽咽，“大姐，你能听懂我说话，就是对我最大的支持和鼓励。”
“放心吧，教练，我能听懂。”女学员豪情万丈，双手在方向盘在滑动了一会儿，突然，两手握住方向盘左右斜上方，一脸自信地问，“教练，你看这样，是不是八点二十？”
夏某人以一种近乎绝望的眼光，盯着方向盘上那两只白胖胖的手，死机了半晌，才重新启动，“姐姐，我看，像，二点五十。”（隐喻二百五）
又折腾了一会儿，在夏教的亲自示范下，女学员终于把手放到正确位置上。
夏教接着指导，“左脚脚跟着地，脚掌把离合器踩到底。”
“教练，是脚底板洼儿那个地方踩离合吗？”
“大姐，那是脚心。”
“哦，脚掌是哪个位置？”女学员沉吟着，“教练，要不要我脱了鞋你看一下？”
一句话让久经职场的夏教无语问苍天，脑海中突然释怀了一件很久远的事，那是小学老师曾经为了一道题，打过自己的手板，自己一直记恨了很长一段时间。
此刻，夏某人突然想对这位老师说，“老师，我再也不恨你了，今天我终于体会到你的心情，学生现在不只想打手板，还想杀人呢！”
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